CRECHE
OBJETIVOS:
- Proporcionar o bem-estar e desenvolvimento integral das crianças num clima de segurança afetiva, durante o afastamento parcial do seu meio familiar;
- Constituir-se como um parceiro privilegiado dos pais na continuidade dos cuidados e afeto;
- Encorajar a individualização de cada criança respeitando os seus tempos ou os seus ritmos e as suas preferências pessoais, potenciando o desenvolvimento psicoafectivo de cada uma;
- Oferecer diferentes tempos de atividades bem estruturadas e organizadas: da sensibilidade do corpo ao movimento, da expressão criativa e oral aos conteúdos de relação consigo e com os outros, da abertura ao imaginário, respeitando as suas fantasias, procurando dar sentido e espaço à sua livre expressão e ao seu afeto;
- Criar espaços para que se crie uma relação de amizade e afetividade com as crianças, para que elas se sintam seguras, amadas e com estabilidade, para que possam agir e consequentemente crescer num ambiente favorável ao seu desenvolvimento;
- Proporcionar à criança um contacto com o meio que a rodeia e que esta se sinta conhecedora, integrante e participante nesse meio e assim se desenvolva o processo de socialização.
- Ser um espaço de construção da história feliz de cada criança.
CRECHE
CAPACIDADE
100 crianças
SALAS
2 berçários, 3 salas dos 12 aos 24 meses e 2 salas dos 24 aos 36 meses
Atividades Curriculares
Expressão Musical (Salas 4 e 5)
Atividades Extracurriculares
Baby Yoga – Sessões Individuais (Berçários e Sala 1)
Yoga – Sessão em Grupo (Salas 2, 3, 4 e 5)
Baby Basquete (Salas 4 e 5)
CRECHE
PRÉ-ESCOLAR
A educação pré-escolar, de acordo com a Lei de Bases do Sistema Educativo Português, destina-se às crianças com idades compreendidas entre os 3 anos e a idade de ingresso no Ensino básico, definindo-se, de acordo com a mesma fonte, como a primeira etapa da educação básica ao longo da vida.
Como tal, o Centro Social de Paramos visa constituir-se num espaço de aprendizagens lúdico-pedagógicas, onde o formal se intrusa com o expressivo e o estético com o criativo.
Pretendemos ser uma escola dinâmica que reflita e responda às necessidades dos Pais /Encarregados de Educação e comunidade em geral e que pense as crianças como sujeitos do ato educativo.
Desta forma, pautamo-nos por critérios e princípios educativos que privilegiam os afetos, o desenvolvimento da autoestima e autonomia, a criatividade, o gosto pelo conhecimento e o pensamento crítico, no sentido da educação para a cidadania, para a tolerância, para os valores democráticos, promovendo, assim, o desenvolvimento global da criança através de aprendizagens significativas e diferenciadas.
PRé-ESCOLAR
CAPACIDADE
84 crianças
(66 abrangidas por acordo de cooperação com o Instituto Segurança Social)
SALAS
4 salas
(Crianças dos 3 aos 6 anos de idade)
Atividades Curriculares
Expressão Musical
Mini basquete
Robótica
Projeto “Comunica Comigo” ( Crianças com 4 e 5 anos)
Atividades Extracurriculares
Yoga
Karaté
Dança Criativa
PRÉ-ESCOLAR
Centro de Atividades de Tempos Livres
O Centro de Atividades de Tempos Livres do Centro Social de Paramos, destina-se ao acolhimento diurno de crianças que frequentam o primeiro ciclo, nos períodos em que não permanecem na escola.
A finalidade principal do CATL é a ocupação dos tempos livres das crianças num espaço lúdico que promova na criança a criatividade, a descoberta, o espírito crítico, o convívio e a autonomia.
O CATL procura ser um espaço/tempo entre a Escola e a Família, sem pretender substituir nenhum deles. A sua intervenção educativa visa favorecer e privilegiar um ambiente acolhedor, estimulante e desafiador e também promover estratégias e desenvolver atividades adequadas às idades e características de cada criança, tendo sempre como referência a identidade social, afetiva e cultural de cada uma delas.
CATL
CAPACIDADE
Capacidade para 55 crianças
(40 abrangidas por acordo de cooperação com o Instituto Segurança Social)
DESTINATÁRIOS
Crianças que frequentam o 1º ciclo do ensino básico (6 aos 10 anos)
Atividades Curriculares
Teatro Musical
Atividades Extracurriculares
Dança Criativa
Nas pausas letivas são organizados programas de férias de acordo com as alturas do ano em que as mesmas acontecem.
C.A.T.L.
INSCRIÇÃO
Procedimentos para inscrição em lista de espera na Creche ou Pré-Escolar:
- Efetue o download da ficha de inscrição em lista de espera (link abaixo);
- Preencha com os dados solicitados e guarde o ficheiro;
- Envie o ficheiro para direcaoservicos@centrosocialparamos.org anexando os seguintes documentos: comprovativo de morada do agregado familiar, comprovativo do escalão do abono e comprovativo de local de trabalho de ambos os progenitores.